【教務(教材作成)】学習塾運営会社(未経験)
おすすめポイント
現在、東京都・埼玉県・群馬県・栃木県に約60拠点を展開し、生徒数は2万名を超え、関東有数の塾に成長しています。関東エリアにて確固たる地位を築いた今、次のステップとして株式上場も目指されています。これまでの安定経営の実績を活かし、さらに事業拡大・成長戦略を推進していく企業で、チャレンジしてみませんか?★社会保険完備
★昇給あり
★賞与あり
★長期休暇あり
★交通費支給
★経験者歓迎
★第二新卒歓迎
★未経験者歓迎
★U・Iターン歓迎
2024年11月22日更新|お仕事No.63983
募集要項
雇用形態 | 正社員 |
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勤務地 | 群馬県太田市浜町10-53 |
給与 | 年収:500万円~680万円 月給35万円以上 ※基本給24万5千円以上 ※固定残業手当10万5千円以上(49時間分の時間外手当) ※49時間を超える時間外労働分の割増賃金は追加で支給 ※残業時間の平均は30~40時間の実績 |
賞与 | 前年度実績:年2回(9月・3月) |
仕事内容 | 授業や補習、自主学習で使用する教材や副教材についての企画・作成を行っていただきます。 ■新教材の企画や作成■現行教材の改善や校正■教材の使用感・効果の測定 ■教材作成のスケジューリング■印刷会社等との調整・交渉■各種入試分析、他 小学生~高校生までを対象に、日常的な学習効果の改善や定期テスト対策をはじめ、中学受験・高校受験・大学受験それぞれの志望校合格に向けた指導を行ううえで、必要となる各種教材を作成します。教材作成や対象となる生徒の学習指導経験がある方を歓迎します。 契約期間:期間の定め無し |
必須スキル | 【必要なスキル/経験】 ・不問 【尚可なスキル/経験】 ・教材作成や出版社等での業務経験がある方(未経験可) ・他の部署とも連携し、コミュニケーションを図れる方 |
必要な資格 | 【必要な資格/免許】 ・普通自動車免許(AT限定可) |
受動喫煙防止措置事項 | 室内禁煙 |
試用期間 | 6ヶ月 |
学歴 | 大学卒 |
勤務時間 | 12:00~21:00(休憩60分) ※1年単位の変形労働時間制を適用するため、始業・終業時刻は 変動する場合があります。 |
待遇 | 健康保険、厚生年金、雇用保険、労災保険、企業型確定拠出年金制度、定期健康診断、団体保険保養所(御宿/軽井沢)、従業員持株会制度、学習塾補助手当※お子様のW早稲田ゼミ通塾費を一部補助★会社指定による転居の場合、社宅制度を適用します。 |
休日・休暇 | 週休2日制(日曜+月曜~土曜で1日) ゴールデンウィーク、夏季、年末年始、有給、慶弔 |
こんな方にオススメ | 現在、東京都・埼玉県・群馬県・栃木県に約60拠点を展開し、生徒数は2万名を超え、関東有数の塾に成長しています。小学生~高校生までを対象に、日常的な学習効果の改善や定期テスト対策をはじめ、中学受験・高校受験・大学受験それぞれの志望校合格に向けた指導を行ううえで、必要となる各種教材を作成します。経験の有無に関わらず活躍できる環境です。 これまでの安定経営の実績を活かし、さらに事業拡大・成長戦略を推進していく企業で、チャレンジしてみたいという方にオススメです! ★栃木・群馬・茨城の転職エージェントはキープキャリエール。教室運営・講師等の求人多数!掲載求人1,500件以上。北関東エリアで学習塾関係の求人をお探しの方、応募フォームよりお問合せください。 <電話お問合せ> 028-647-3322【月~金:朝9時~18時】 |
選考プロセス | 書類選考、面接(2.3回)、筆記試験 |
企業情報
勤務先企業名 | 株式会社早稲田学習研究会 |
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勤務先企業所在地 | 群馬県太田市浜町10-53 |
企業概要・企業特長 | 当社は、集団授業の大型学習塾「W早稲田ゼミ」と、個別指導教室「ファースト個別」の運営を中心に躍進する企業です。「生徒第一主義」の理念のもと、成績を上げる独自の教育システムを確立。抜群の合格実績と面倒見の良さで、生徒数を増やすとともにエリアを拡大。現在、東京都・埼玉県・群馬県・栃木県に約60拠点を展開し、生徒数は2万名を超える規模の学習塾に成長しています。2023年12月ついに東証スタンダード市場へ上場。今後も安定経営を実現する企業として、さらに事業拡大・成長戦略を推進していきます。学習塾としての使命を全うし、地域社会に貢献しながら、関わる全ての人たちの「満足」を実現するため、発展し続けます。 |
組織イメージ | 設立:1993年 資本金:183.860千円 従業員:381名 |
企業の強み | 【企業の強み】 当塾の教師は全員正社員。「必ず成績を上げる」という信念を持ち、厳しい研修を受けた正社員の授業は、アルバイトの講師に真似できるものではありません。どんな生徒にも「わかる」「できる」「楽しい」を実感してもらえるよう、日々練習や研究を重ねた授業が、生徒たちの気持ちに火をつけ、勉強を継続させる。それが、成績が上がる大きな理由です。 |